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 雜想
luyitaiwan 發表於 2008/7/24 下午 08:31:00 |
又到學生要選大學的時候了，而這個時候最熱門的話題除了是最低錄取分數以外，就是一堆和工作競爭力有關的議題了。以往看完、私下罵完也就算了，但今年不知為了什麼一直很想真的寫點什麼來抒壓，也為自己這幾年來見到的真實景況做些記錄吧!!
分數分怖的隔天，看到報紙上登著李家同先生說英文不好，最好不要唸大學，雖然知道台灣的媒体老喜歡精簡文句，但陌名的火還是上來。我其實很想說，英文固然是非常重要的工具(真的是工具而己)，但它不是唯一的工具。不會英文，不是世界未日，想要有國際視野，還有其他的語言工具可以使用。例如，法國人的普遍英文程度其實也不能算太高，但談到國際事務(尤其是人道與救援)的參與，其實他還是屬 一數 二的高手。如果歐洲太遙遠，那近的日本也不妨多讓。懂得日文的朋友，其實也是很吃香的。如果再不信，英文只是種工具，那去找英文教育部談談，為什麼他們那麼擔心他們的年經人沒有競爭力。因此大學教育如果可以提供另一種選擇，讓這些立足於英文不平等起點的學生，有對等重新學習另一個工具的機會，為什麼他們沒有權唸大學呢???
再來，全民英檢的成績真的代表英文能力嗎?我想去考過的人心中自有定數。不過也許又有人說，但至少台灣的成績在全世界排名真的不好看。沒錯，統計數字不會騙人，但數據是如何來的就很值得思考了。雖然我的國際觀可能也比不上李先生或馬先生(馬先生的事等會再提)，但我也真的還沒見到哪個國家把英檢當成全民運動在辦理。當有一堆人被打鴨子上架地毫無意義去考試，平均成績真的會好???所以啊，英文好，緃然有它值得被肯定的重要性，但是人生真得不是沒有它不行的。
至於為什麼牽扯上馬先生，他又跟這場英文混戰無關，所以如果看到文章想罵我泛政治化的人就請多包容一下。因為談到英文，就很容易想到外國(我知道有很多大人工作的環境是充滿講英文的外國人啦，不過我的工作環境沒那麼"高檔"，就算有講外國語的，英文也還排得有點後面，所以原諒一下我這個草民喔)，想到外國就想到坐飛機。那一個有國際視野的人(依照媒体的定義:英文好=有國際視野)，不應該不曉得國家航空器是國土的延伸這件事。因此所有國家元首出訪一定會搭乘專機，除了是國格的尊重外，也是對參訪國家的禮貌。更何況元首專機不會因為不出勤，就省了正常的維護和測試工作，(就如同車子不能很久不動)，因此到底是有沒有省到，可能可以精算看看。
最後，我想說的是台灣真的要有競爭力，是需要更多元的視野和心胸，惟有我們的年青人可以從各種不同的角度看世界，才可能帶給台灣更好更全面的發展。二十一世紀後的全球權力版圖正在鉅變中，美語(美語，我要強調它真的不是英文)重要性也在改變(雖然它持續有網際網路資訊流通的加持)，這樣的潮流，大人們，希望你們可以看得到，然後可以給我們的孩子更多的協助，而非以單一世界論英雄與成敗。
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