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 改與不改的迷思
luyitaiwan 發表於 2008/7/2 上午 09:55:00 |
做完第一科的下學期課程新的PPT，但沒有太大的輕鬆感，也許是還有好幾科在等著吧。
其實在做這次的PPT還蠻有感慨的，因為今年系上為了評鑑做了一份學生課程的意見調查，出來的一些結果，還讓我有點傻眼，因為其中有一項是學生說，不同年級的教材最好要相同，不要常換教科書。對於這樣的邏輯如果放在國、高中，我還能体諒，但放在大學，會不會太離譜啊?!!
難道當了這麼久的學生，不知道一本書從作者寫作的當下，就已經是過期的資訊了，要能跟得上知識的洪流(真的是洪流)，書是有更替的必要的??更何況每一屆學生的特質和吸收程度也不一樣，適合學長姐的書，並不一定適合自己(當然如果是基礎課程，有些經典就是非讀不可的)。
因此，今年就很掙扎要不要換主要參考書和改寫自己上課的PPT囉，因為不換的話，我當然就可以輕鬆地讀自己想讀的書了，可是不換就絕對會對不起自己。尤其接下來的這屆，在過去二年來的表現並不如大家預期的，如果他們自己在暑假中沒有蛻變，很多打底的學術基本功還是要補強的。每次碰到這種事，都會想是我在當學生嗎，學生本來就該自己去為自己的事負責。不過每一年如果不徹底更新教材，自己都會焦慮不斷，所以為求心安，還是乖乖繼續工作吧!!
暑假中的平常上課日，我還是得去督導學生(要跑更多地方)，然後還有計劃的田野得走，備課、寫研討會論文…；到底是有沒有放假>(<
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