很多人常問我説、「我覺得學了的東西、不太能運用、原因在哪裡?」我反問「你覺得原因何在?」多半的人回答說「我大概、背的單詞太少吧!」我說「相反、妳背的過多、才是原因!」
嬰兒開始說話時、她是先背好很多單詞後、才能用嗎?不是吧!剛開始、只有「我要」、「我不要」等很簡單幾句、可是卻用在很多場面。對、只要妳的「運用倍率」高時、不需要有太多的單詞(請參照下面網址的圖示)。就算少的資訊、能完全消化運用時、就足夠了。這我叫做「資料循環率」。也就是、在表達有些事物時、妳不會有「記得、可是擺著不用」的資訊。當然、常用就自然記得。所以越常用、越提高「資訊循環率」。可是背了太多、就如同白占到妳的CPU、結果轉動的很重。
用翻譯的方式、死背很多單詞→「白背不用」的死資訊會越來越多→就只能降低妳的「資訊循環率」。這就是真正元凶。可是你以為、不能用的原因是「我的CPU裡面的資訊太少」→再灌更多資訊....這不就惡性循環嗎?
所以...最主要是你要先從「少的單詞多用」、也就是運用倍率要提高。等妳的「資訊循環率」也充實、對於新單詞的消化能力提高、再慢慢增加表達法。
物有順序、物有時機。千萬不要「揠苗助長」。