[語言輸入法簡介]練習「說」的方法2---句子的練習①

Ted Sue 發表於 2008/5/29 下午 04:53:00 單詞的練習法、已經介紹過。 很多人念句子時、最常見的毛病是、分段不明顯。分段點不對、就節拍不對。節拍不對、就成為不同的音樂。語言是音樂。

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[語言輸入法簡介]圖說「擴散思考」。

Ted Sue 發表於 2008/5/9 上午 12:06:00 有關前面提過的「擴散思考」、在此有詳細的圖示說明、請參考！ http://blog.yam.com/tedsue/article/15016567

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[語言輸入法簡介]想成為「聰明學生」的第一步！

Ted Sue 發表於 2008/4/3 上午 10:59:00 改你的思考方式、從「收縮思考」轉為「擴散思考」你只要做以下四件事。 第一:頭抬起來。如此才能展開你的想像力。你能用趴的姿勢、展開天馬行空的想像力嗎？絕對不行吧！要全開「擴散思考」、你的頭要保持水平以上。從水平30-90度都算是好角度。也要坐得最輕鬆的姿勢。身體緊、想像力不開(我的課、允許學生用任何坐姿。甚至用站的、走來走去也可)  。

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[語言輸入法簡介]想當「高手」改你的「姿勢」開始！

Ted Sue 發表於 2008/4/2 上午 11:06:00 以前我才剛剛起步的新人時、有一個教得很好的資深老師跟我說「我們有經驗的老師、只要上頭一堂課、就可以知道這學生的素質。也可知道他未来能學到什麼程度」。我聽時心想「果真名師！可是真的那麼準嗎？有些人剛開始不怎麼起眼、後來努力有成果的也有、頭一天看不準吧...」。

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[語言輸入法簡介]學語言的思考方式

Ted Sue 發表於 2008/3/30 上午 10:56:00 以前、有一個數學的問題、老師問:「這裡有三顆頻果要分給四個人...」此時、小時候的我、就問老師說「老師、這四個人是什麼樣的人們？這三棵頻果是什麼樣的頻果？人的高矮大小、蘋果的喜好程度、這三顆的各個條件你要告訴我。不然我不能回答！」老師說了一句「你不要搗蛋（怒）！」可是我想。如果是現實問題、如果有一個人不喜歡頻果、就好解決。剩下的用猜拳決定選擇的順序、從第一個贏的挑最大的。或者輪流咬一口也是個方法、或者當遊戲的獎品也很有趣、更有玩頭.... 現在的我知道。在數學裡這四個人跟三顆頻果都一樣的。數學要有記號化的頭腦。頻果跟人都只是代號。

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[語言輸入法簡介]學語言很重要的兩件事

Ted Sue 發表於 2008/3/23 下午 06:12:00 想學好語言、只有兩個能力很重要。一個是「想像力」而另一個是「演技力」。 除了這兩樣、沒有任何其他能力更重要的。今天就說「想像力」的一、二。一般人學語言、記單詞怎麼記？是不是用單詞卡、一面是中文一面是外語....？千萬不要用如此沒有效率的方法。原則上來說(要學好會話的話)不要用「文字+翻譯」的公式、要用「發音+畫面」的公式。而這畫面、越具體越好。畫面越具體清楚、印象也越深刻。重複的次數可以減少。

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[語言輸入法簡介]練習「說」的方法1---單詞的練習

Ted Sue 發表於 2008/3/14 下午 05:26:00 一開始、不需要練習「寫字」。天下沒有一個國家的語言從文字開始學。天下沒有一個笨母親先教嬰兒提筆寫字。因為「文字」跟「形成反應」是無關。為了「形成反應」先只要練習「說」就行。此次就介紹練習單詞。只要記得以下三點。 一.不要靠字學。文字只能紀錄發音、而無法記錄音調的高低・節奏之快慢等因素。然而你的耳朵具有這些功能。靠文字學、必會走音、而不自知。嬰兒發音好是除了耳朵發達以外、不靠文字的因素甚大。不信的話、妳不靠文字仔細聽→說。保證立刻見效。

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